劉小玲：為你加油
安龍，黔西南(nan)一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)城(cheng)，是(shi)(shi)黔、桂、滇的一(yi)(yi)個(ge)交匯(hui)點(dian)。或(huo)許在(zai)中國(guo)地圖(tu)(tu)上是(shi)(shi)那樣的不起眼，或(huo)許在(zai)旅(lv)游(you)者的旅(lv)游(you)計劃中一(yi)(yi)直被(bei)忽(hu)視。是(shi)(shi)的，安龍在(zai)中國(guo)經濟發(fa)展的宏大藍圖(tu)(tu)中，只屬于一(yi)(yi)個(ge)需要重點(dian)幫(bang)扶的地區，但她還是(shi)(shi)中國(guo)五十個(ge)“最美(mei)小(xiao)(xiao)城(cheng)”中的一(yi)(yi)員，還是(shi)(shi)南(nan)明故都，蘊(yun)藏著一(yi)(yi)個(ge)讓人(ren)動容(rong)的故事。
仲春三(san)月，正是(shi)油菜花(hua)爛漫時節，我隨民進(jin)廣(guang)東省委會調研組走進(jin)安龍古城(cheng)。招堤(di)上(shang)，翠柳依依，春燕翩翩；半(ban)山(shan)亭(ting)，我“邂逅(hou)”晚清四大(da)名(ming)臣之一(yi)(yi)張之洞(dong)。那是(shi)一(yi)(yi)塊(kuai)石(shi)碑，上(shang)刻(ke)《半(ban)山(shan)亭(ting)記》，“萬(wan)山(shan)輻(fu)湊(cou)，一(yi)(yi)水環瀠，雉堞云羅，鱗(lin)原星布(bu)者(zhe)，興(xing)郡也”，細讀這才華橫溢(yi)的文(wen)字(zi)，發現竟是(shi)出自一(yi)(yi)位時年11歲的“神童”之手，此子便是(shi)在(zai)廣(guang)州創立廣(guang)雅書(shu)院的張之洞(dong)。
《半山亭(ting)記》第(di)一(yi)自(zi)然段(duan)最(zui)后一(yi)句(ju)：“太(tai)守(shou)(shou)之意，得(de)之半山而志以亭(ting)也”。第(di)二自(zi)然段(duan)開(kai)頭則(ze)寫道：“歲在壬(ren)寅(yin)，家大人(ren)先守(shou)(shou)是(shi)郡，文(wen)(wen)風雅(ya)俗，煥然一(yi)新。”原來文(wen)(wen)中(zhong)所提的(de)(de)太(tai)守(shou)(shou)就是(shi)張之洞(dong)的(de)(de)“家大人(ren)”——清代道光年間的(de)(de)興(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)義府(fu)知府(fu)張锳(ying)。張锳(ying)在興(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)義府(fu)為官一(yi)方(fang)，有諸(zhu)多政績。他發(fa)動捐款(kuan)興(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)建興(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)義府(fu)試院(yuan)和(he)珠泉書院(yuan)，通過不遺余力(li)的(de)(de)努(nu)力(li)，培養出一(yi)批(pi)人(ren)才(cai)，興(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)義府(fu)考(kao)取舉(ju)人(ren)20余名(ming)、貢(gong)生(sheng)8名(ming)、進士2名(ming)。更重要的(de)(de)是(shi)，由此奠定了府(fu)屬各州縣文(wen)(wen)化(hua)教(jiao)育的(de)(de)良好基礎。
在安龍縣我(wo)還(huan)聽過一(yi)個(ge)(ge)故事。道(dao)光年(nian)間，張锳任(ren)興義府知府，知道(dao)當地人(ren)(ren)勤奮學習，但苦(ku)于貧困(kun)，常常要“鑿(zao)壁偷(tou)光”夜讀(du)。所以(yi)，他從自己的(de)俸祿中省出(chu)部分銀兩去購買桐油(you)，每到午夜（現11點(dian)）交(jiao)更時分，便派出(chu)兩個(ge)(ge)差(cha)(cha)役從府衙出(chu)發，他們每人(ren)(ren)提著一(yi)個(ge)(ge)燈籠，見有人(ren)(ren)家還(huan)亮(liang)著燈傳出(chu)讀(du)書(shu)聲，便停下腳步站在門前高唱一(yi)聲“府臺(tai)大人(ren)(ren)給相(xiang)公添油(you)啰！”讀(du)書(shu)人(ren)(ren)開門后，差(cha)(cha)役便舀出(chu)桐油(you)倒進(jin)讀(du)書(shu)人(ren)(ren)的(de)燈盞里，說道(dao)：“府臺(tai)大人(ren)(ren)祝相(xiang)公用功讀(du)書(shu)，獲(huo)取功名！”
原(yuan)來，我們中(zhong)國人常用作鼓勁的(de)(de)口號“加(jia)油(you)”就出于此(ci)，出于一位也(ye)是出身貧寒(han)，也(ye)曾“鑿(zao)壁偷光”苦讀的(de)(de)舊(jiu)時(shi)官員的(de)(de)仁(ren)愛。這“加(jia)油(you)”并(bing)不僅是一句空洞(dong)的(de)(de)口號，那是實實在(zai)在(zai)的(de)(de)鼓勵、期望(wang)。這午夜里的(de)(de)一聲祝福，一勺桐(tong)油(you)，點亮(liang)的(de)(de)是當年(nian)學(xue)子的(de)(de)心燈。
我和(he)民進(jin)廣東(dong)省委會調研(yan)組的(de)(de)同志站在(zai)興(xing)義府(fu)試院(yuan)的(de)(de)皇(huang)榜前(qian)，看(kan)著那(nei)(nei)一排排光耀(yao)的(de)(de)名(ming)字，我卻想(xiang)著那(nei)(nei)些(xie)午(wu)夜，想(xiang)著那(nei)(nei)一盞(zhan)盞(zhan)被加了油(you)的(de)(de)書前(qian)燈(deng)。近幾(ji)年來，民進(jin)中央傾力幫扶安(an)龍縣，全力推進(jin)鄉村振興(xing)，不也是在(zai)為安(an)龍縣“加油(you)”嗎？廣東(dong)民進(jin)的(de)(de)企業家把各類教學(xue)用品(pin)送到山鄉中小學(xue)，不也是接過“張府(fu)臺大人”那(nei)(nei)一舀(yao)“桐油(you)”，傾進(jin)新時代學(xue)子的(de)(de)奮(fen)進(jin)路上嗎？
3月19日下午(wu)，我(wo)來到安龍縣萬峰湖鎮民族小學，為小學語文(wen)老師(shi)(shi)和四(si)年級同學作閱(yue)讀(du)專(zhuan)題輔(fu)導。站(zhan)在講(jiang)臺上，看著那一(yi)(yi)雙雙充(chong)滿渴求(qiu)的(de)澄澈的(de)眼睛(jing)，我(wo)又(you)一(yi)(yi)次想(xiang)起170多(duo)年前的(de)那些午(wu)夜，那一(yi)(yi)勺勺桐油。今(jin)天，我(wo)何其幸運，也做一(yi)(yi)個“加油人”，為山鄉(xiang)教師(shi)(shi)和學子帶去閱(yue)讀(du)理解的(de)方法，帶領他們投向更(geng)廣(guang)闊(kuo)的(de)知識(shi)海洋。
“加油(you)”，如今在(zai)現(xian)代(dai)漢語詞典里(li)已經(jing)是一(yi)(yi)個固定的詞語了，它(ta)代(dai)表自我(wo)激勵，更代(dai)表一(yi)(yi)種行動，為他人鼓勁，為他人助攻(gong)。在(zai)安(an)龍這個歷史(shi)上的“加油(you)之城”，我(wo)認識(shi)了“加油(you)”的深刻內(nei)涵。我(wo)喜歡這個詞，我(wo)愿(yuan)做(zuo)一(yi)(yi)名“加油(you)者”為你加油(you)，也愿(yuan)做(zuo)一(yi)(yi)勺微(wei)不足道(dao)的桐油(you)，點亮更多的心燈。
（作者系民進廣東省委會文教總支會員、兒童文學作家）
